Catalogue des formations
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La nature comme « modèle, mesure et mentor ».
Références GAIA second degré - Dispositif 26A0060211, module 65893
Programmer son premier robot, dès la maternelle
La Pascaline est un outil pédagogique original, dans sa version virtuelle ou physique manipulable par les élèves, facilitant l’apprentissage de la numération et du calcul. L’action propose de découvrir cet outil pédagogique simple et efficace, calculatrice mécanique inventée par Blaise Pascal au XVIIe siècle, ainsi que la ressource pédagogique associée produite par les formateurs de l’IREM et de la Maison pour la science.
Bien observer, tester, apprendre à soupeser l’information, s’y appuyer pour argumenter, cultiver des capacités de résolution de nouveaux problèmes... Ces compétences sont au cœur de la pratique des sciences et peuvent être mises à profit dans la vie quotidienne pour se faire une vision solide et honnête du monde.
Cette action est aussi l'occasion réfléchir aux manières de développer les compétences langagières des élèves.
Cette action d'une journée abordera à travers le thème de l'aquaponie (et plus largement de la question de la problématique de l'alimentation durable) les étapes de la mise en œuvre d'un projet pluridisciplinaire avec des collégiens .
Les formes dans la nature expliquées par les maths
Références GAIA second degré : Dispositif 25A0060215 - Module 63386
Le jardin, un outil pédagogique à l'école
Les biotechnologies sont omniprésentes dans notre quotidien, que ce soit dans le domaine de l’alimentation, de la santé ou de l’environnement. L’action propose, à travers des études de cas et de manipulations, de s’approprier les principes scientifiques et les outils de la manipulation du vivant (biologie moléculaire, génie génétique, sélection ...).
Des visites d'entreprises pour les professeurs
