Dispositif 1D "Protège-moi : les transferts de chaleur"
Comment construire un gobelet isotherme beau et fonctionnel ?
Public
Thème(s) 1er degré
Durée
Cette action a pour but de former les enseignants à la démarche technologique (inscrite dans les programmes de 2016) au travers d’un exemple sur la fabrication d’un récipient isotherme et plus largement sur la thématique de la protection contre le chaud et le froid.
Ce que les participants feront
- Mettre en œuvre une démarche technologique.
- Réaliser des expériences permettant la fabrication d’un récipient isotherme (propriétés de la matière).
- Identifier les obstacles à l’apprentissage associés aux notions de chaleur, et de température.
- Effectuer des mesures avec divers instruments pour tester les performances de l’objet technique.
- Analyser une situation de classe.
- S’approprier une ressource pédagogique produite par le groupe sciences 63.
Fonctions des intervenants
Formateur INSPE
Enseignants-chercheurs en physique et biologie végétale.
Session(s)
- Frais de déplacement et/ou d'hébergement pris en charge
- Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
- Action interdisciplinaire